教育環境

専門医研修の4年間で、着実な知識や技術を身につけるのは必要不可欠。関西FMにはそれが十分可能な現場と指導陣があります。

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しかし、個々の患者との一対一の関係を重視しながら診療をする総合診療医・家庭医にとっては、それだけで研修を終えるのは非常にもったいない。

これまで生きてきた中で積み立ててきた皆さんなりの医師としての価値観や人となりに、新しい色を書き加えたり、時には見直しながら組み立て直す。そのためにはどのようなことをすればよいのか？それをこの期間で是非身につけて欲しいという願いがあります。

この知識と技術を身につけることと、人となりの組み立て直しを体験すること、その二つを可能にする教育を関西FMでは用意しています。

教育方略

家庭医療専門医としての能力を高めていくためには、単に症例や事例を経験するだけではなく、その経験を振り返り、指導医などからのフィードバックを受けて省察を深めていくプロセスを繰り返していくことが必要不可欠。

関西FMでは日本プライマリ・ケア連合学会が定めるポートフォリオをベースに、月2回のレジデントデイで症例を通した議論・振り返りの継続的なセッションを4年間切れ目なく実施。
 

系統講義、ポートフォリオ指導、評価方法などはHCFMと連携しています。
 

結果、2020年に開催された近畿家庭医療・総合診療専攻医ポートフォリオ発表会では、受賞者全員が関西FMの専攻医、もしくは、卒業生の教え子という快挙を成し遂げています。
 

また年3回、6月、9月、3月には外部の指導医、専攻医、初期研修医、医学生も含めた勉強会やイベントを開催。
内部だけでなく、家庭医療・総合診療に携わる、志す全国の仲間とタテ・ヨコ・ナナメの関係を作れます。

診療所、中小病院、大病院と様々なセッティングで展開される家庭医療・総合診療・専門医療。レジデントは、各医療機関でロールモデルたり得る指導医のもとで包括的な診療能力を育み、継続した省察的実践（振り返りから学習ニーズの把握や自己認識をし、自己学習や価値観の変容を行いながら成長する歩み）によって家庭医療の重要な価値観を学ぶことができます。